{"id":31980,"date":"2025-11-11T09:56:35","date_gmt":"2025-11-11T12:56:35","guid":{"rendered":"https:\/\/agenciainfra.com\/blog\/?p=31980"},"modified":"2026-02-13T17:26:58","modified_gmt":"2026-02-13T20:26:58","slug":"alem-do-tijolo-e-cimento-o-proximo-passo-das-ppps-na-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agenciainfra.com\/blog\/alem-do-tijolo-e-cimento-o-proximo-passo-das-ppps-na-educacao\/","title":{"rendered":"Al\u00e9m do tijolo e cimento: o pr\u00f3ximo passo das PPPs na educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-right\"><strong>Ivan Pereira*<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>As PPPs (Parcerias P\u00fablico-Privadas) colhem os frutos de um momento de expans\u00e3o at\u00e9 ent\u00e3o in\u00e9dito no Brasil. No primeiro semestre deste ano, foram contratados R$ 82 bilh\u00f5es em projetos de PPP, consolidando o modelo como um instrumento estrat\u00e9gico de desenvolvimento. Vale destacar o setor educacional, que teve um crescimento vertiginoso no n\u00famero de iniciativas. O volume de novas PPPs focadas em escolas e creches saltou de 12 em 2023 para 91 em 2024, ultrapassando a marca de 150 projetos atualmente.<\/p>\n\n\n\n<p>Para os pr\u00f3ximos dois anos, a proje\u00e7\u00e3o \u00e9 de que esse n\u00famero de contratos de PPPs em educa\u00e7\u00e3o triplique, sendo impulsionado pelo apoio de \u00f3rg\u00e3os estruturadores como Caixa Econ\u00f4mica Federal e BNDES, que financiam diversos projetos. Em S\u00e3o Paulo, por exemplo, a \u201cPPP Novas Escolas\u201d deve ganhar ainda mais escala nos pr\u00f3ximos meses, com a concess\u00e3o da gest\u00e3o de outras 143 escolas, com investimento estimado em R$ 1,7 bilh\u00e3o. No governo paulista, a meta chega a 5,5 mil unidades escolares, conforme sinalizado pela Companhia Paulista de Parcerias.<\/p>\n\n\n\n<p>Mas, apesar da euforia com a expans\u00e3o e a efici\u00eancia, a pergunta que se imp\u00f5e \u00e9 clara: qual o pr\u00f3ximo desafio das PPPs de educa\u00e7\u00e3o? Se o primeiro (e atual) ciclo est\u00e1 voltado a resolver gargalos de infraestrutura e gest\u00e3o, o segundo deve mirar mais alto: conseguir cobrir a lacuna de aprendizagem urgente do Brasil.<\/p>\n\n\n\n<p>N\u00e3o basta construir ou modernizar escolas em tempo recorde com gest\u00e3o profissionalizada. \u00c9 essencial pararmos para refletir: os alunos est\u00e3o, de fato, aprendendo mais e melhor? Estamos preparando-os para um mundo com IA? Est\u00e3o passando pelo letramento humano, munindo-os das compet\u00eancias socioemocionais \u2013 como resili\u00eancia, empatia, autocontrole e pensamento cr\u00edtico \u2013 que ser\u00e3o cada vez mais relevantes num mundo automatizado e digital?<\/p>\n\n\n\n<p>Aqui entra um ponto crucial: as PPPs n\u00e3o devem substituir o papel pedag\u00f3gico dos professores, mas sim ser capaz de apoi\u00e1-los. Para fortalecer a rela\u00e7\u00e3o com a comunidade escolar, \u00e9 preciso que os contratos de PPP incorporem indicadores de aprendizagem, indo al\u00e9m do tijolo e cimento e, de fato, dividindo a responsabilidade pelo impacto final\u00edstico. Isso n\u00e3o significa invadir a sala de aula, mas oferecer ferramentas, materiais de apoio e programas de valoriza\u00e7\u00e3o que deem condi\u00e7\u00f5es reais para que educadores exer\u00e7am sua fun\u00e7\u00e3o no mais alto n\u00edvel.<\/p>\n\n\n\n<p>Ao mesmo tempo, esse movimento vai liberar gestores p\u00fablicos para focarem em pol\u00edticas pedag\u00f3gicas, enquanto a infraestrutura e os servi\u00e7os de apoio ficam sob gest\u00e3o especializada. Democratiza-se, assim, o acesso a escolas de qualidade, mas tamb\u00e9m se fortalece o ecossistema educacional, onde cada ator tem clareza de seu papel.<\/p>\n\n\n\n<p>A inclus\u00e3o de m\u00e9tricas qualitativas nesses modelos contratuais \u00e9 urgente. Hoje, j\u00e1 poder\u00edamos incluir indicadores como o Ideb (\u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica), combinados a par\u00e2metros de desenvolvimento socioemocional que est\u00e3o na BNCC (Base Nacional Comum Curricular), mas ainda n\u00e3o s\u00e3o medidos na Prova Brasil. Essa soma traduz com mais profundidade o valor gerado, ao mostrar n\u00e3o apenas efici\u00eancia na entrega, mas evolu\u00e7\u00e3o concreta no aprendizado e no desenvolvimento humano dos estudantes.<\/p>\n\n\n\n<p>Em outras palavras, o sucesso de uma PPP n\u00e3o pode ser medido apenas por ganhos de efici\u00eancia administrativa e financeira. Ele precisa ser complementado pelo impacto na constru\u00e7\u00e3o do futuro do pa\u00eds, no desenvolvimento dos alunos. Isso passa por metas claras de aprendizagem, mecanismos de avalia\u00e7\u00e3o cont\u00ednua e, sobretudo, pelo fortalecimento da figura do professor \u2013 que deve ser protagonista do processo, com as PPPs atuando como parceiras estrat\u00e9gicas.<\/p>\n\n\n\n<p>Se as PPPs v\u00e3o mesmo se consolidar como instrumento transformador, precisam expandir seu alcance para al\u00e9m do tijolo e da gest\u00e3o predial. Devem colaborar com a constru\u00e7\u00e3o de um futuro melhor para o pa\u00eds, onde infraestrutura de qualidade se combina com desenvolvimento integral dos alunos e valoriza\u00e7\u00e3o dos educadores.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9 assim que transformaremos as PPPs de educa\u00e7\u00e3o em um verdadeiro motor de inova\u00e7\u00e3o social, gerando um ciclo virtuoso de aprendizagem, desenvolvimento humano e impacto socioeducacional. Esse \u00e9 o futuro que merecem nossas crian\u00e7as e jovens. Esse \u00e9 o pr\u00f3ximo passo para a educa\u00e7\u00e3o brasileira.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>*Ivan Pereira <\/strong>\u00e9 especialista em educa\u00e7\u00e3o e CEO da Mind Lab.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color wp-elements-afaaa81626125a77b95b6a69457c218d\">As opini\u00f5es dos autores n\u00e3o refletem necessariamente o pensamento da<strong>&nbsp;Ag\u00eancia iNFRA<\/strong>, sendo de total responsabilidade do autor as informa\u00e7\u00f5es, ju\u00edzos de valor e conceitos descritos no texto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ivan Pereira* As PPPs (Parcerias P\u00fablico-Privadas) colhem os frutos de um momento de expans\u00e3o at\u00e9 ent\u00e3o in\u00e9dito no Brasil. No primeiro semestre deste ano, foram contratados R$ 82 bilh\u00f5es em projetos de PPP, consolidando o modelo como um instrumento estrat\u00e9gico de desenvolvimento. 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